Une réflexion sur l'essor de la pédagogie au cours des siècles et les nouveaux enjeux de l'enseignement à caractère religieux dans une société laïque. L'auteure définit les concepts didactiques et souligne les conséquences positives de l'enseignement de cette discipline, comme le dialogue interreligieux et le respect mutuel. ©Electre 2024
L'art d'enseigner le fait religieux
Ce livre offre une synthèse des grands courants de la pédagogie au fil des siècles, afin de mieux concevoir comment enseigner la religion.
Passant au crible les dernières recherches en didactique, l'auteur propose une réflexion sur ce que peut être un enseignement religieux dans différents contextes de sécularisation : la « laïcité à la française », ou les concordats germanique et suisse.
Aujourd'hui, face à des situations de radicalisation religieuse, une réflexion sur la pédagogie religieuse est plus que jamais nécessaire. Car s'il s'agit d'assurer des connaissances en termes de religion(s), il convient en même temps de développer des inclinations au dialogue et à la tolérance. Afin d'assurer que l'enseignement-apprentissage ne se transforme ni en démagogie ni en fanatisme, la pédagogie se transforme alors en un art subtil et respectueux de la relation de chacun à la foi.
Paru le : 14/09/2016
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Nicole Awais
Éditeur(s) :
Domuni Press
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36648-055-9
EAN13 : 9782366480559
Reliure : Broché
Pages : 136
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 192 g
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