Contributions à un colloque tenu en 2015 à Colmar sur la diversité et la complémentarité des espaces et modes de construction des savoirs en éducation et en formation. ©Electre 2024
Constructions de savoirs et de dispositifs
Cet ouvrage rassemble les communications effectuées au cours du 3e colloque international organisé par le réseau IDEKI, les 3 et 4 décembre 2015 à l'ESPÉ de Colmar (Alsace). Le premier colloque avait focalisé le travail sur les émergences, le second avait mis en lumière des cheminements. Ce troisième colloque et ses actes permettent de valoriser les constructions de savoirs et de dispositifs innovants en formation et en recherche avec les technologies intellectuelles et numériques et dans une dimension interculturelle.
En considérant les perpétuelles transformations, nous nous sommes interrogés autour de quatre orientations : efficacité/appropriation, le rapport école-société, les interconnexions à construire, les communautés et les pratiques interculturelles.
Le défi majeur, dans ce troisième mouvement, est d'aller au bout du processus de recherche pour déboucher sur des innovations concrètes en pédagogie et en didactiques. Puisqu'une de nos ambitions est bien de faire émerger de nouveaux concepts, modèles, dispositifs et méthodes qui rendent compte de l'intelligibilité de l'action et qui soient directement réinvestissables pour analyser, élaborer et conceptualiser un « faire professionnel ».
Paru le : 26/01/2018
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : I.D : émergences, cheminements et constructions de savoirs
Contributeur(s) : Directeur de publication : Muriel Frisch - Préfacier : Loïc Chalmel
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-13643-1
EAN13 : 9782343136431
Reliure : Broché
Pages : 551
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 2.4 cm
Poids: 845 g
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