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L'enseignement des mathématiques aux élèves allophones : études des répercussions des difficultés langagières sur les enseignements et les apprentissages

Auteur : Karine Millon-Fauré

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Résumé

Une étude sur la manière dont les difficultés langagières des élèves issus de l'immigration se répercutent sur l'apprentissage des mathématiques, une matière pourtant qualifiée d'universelle. L'auteure analyse notamment les relations entre les élèves, l'attitude de l'enseignant et appuie sa réflexion sur des recherches issues de la didactique des mathématiques et du français langue seconde. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 08/12/2017

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Karine Millon-Fauré

Éditeur(s) : Connaissances et savoirs

Collection(s) : Education et apprentissage

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7539-0544-3

EAN13 : 9782753905443

Reliure : Broché

Pages : 375

Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 2.2 cm

Poids: 452 g