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Les gestes professionnels comme arts de faire : éducation, formation, médiation culturelle


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Résumé

Une étude sur la façon dont les gestes professionnels et la communication non verbale de l'enseignant ou du formateur peuvent influencer les élèves dans leurs apprentissages. ©Electre 2024

Les gestes professionnels comme arts de faire

Éducation, formation, médiation culturelle

Comment agissent les enseignants, les formateurs, les médiateurs en situation d'apprentissage, de diffusion de la culture scientifique et technique ? Quels sont les gestes des professionnels de l'éducation, de la formation, de la médiation culturelle qui favorisent l'appropriation des savoirs ?

L'engagement corporel dans l'activité éducative et formative est le fil conducteur de ces travaux de recherche. Des chercheurs de sciences de l'éducation, des historiens, un designer, des doctorants ont pu questionner la spécificité des gestes professionnels mobilisés auprès des apprenants en situation d'apprentissage.

Les gestes professionnels apparaissent comme des arts de faire qui traduisent l'ingéniosité des acteurs cherchant à installer des conditions d'apprentissage favorables. La dimension corporelle de l'activité est souvent tacite et peu conscientisée alors qu'elle est perçue et interprétée par les destinataires. Les gestes professionnels recèlent des habiletés techniques, mais aussi des savoirs non verbaux qui façonnent la relation éducative.

Fiche Technique

Paru le : 13/09/2018

Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires du Septentrion

Collection(s) : Métiers de la formation

Contributeur(s) : Directeur de publication : Anne Jorro

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7574-2293-9

EAN13 : 9782757422939

Reliure : Broché

Pages : 138

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 0.9 cm

Poids: 242 g