La question de l'enseignement de la littérature à l'université à l'aune de l'ouverture des études littéraires à des pratiques d'écriture créative. L'auteure propose un panorama de ces pratiques dans les départements de lettres en France et les compare avec l'étranger. Elle en interroge également les fondements épistémologiques. ©Electre 2024
L'art d'écrire peut-il s'enseigner ? L'université française connaît aujourd'hui une mutation importante avec l'introduction de l'écriture créative dans ses programmes. Il existe désormais des masters de création littéraire et des doctorats de recherche en création littéraire. Cet ouvrage retrace l'histoire de cette irrésistible ascension de la création littéraire. Il tente d'expliquer les raisons de l'étrange retard de la France par rapport aux écoles d'art et aux universités étrangères. De quoi ces nouvelles pratiques sont-elles le signe ? En quoi transforment-elles les études littéraires universitaires, la conception de la recherche et la place même de l'écrivain et de la littérature dans la société ?
Paru le : 18/10/2018
Thématique : Essais et théories - Dictionnaire
Auteur(s) : Auteur : Violaine Houdart-Merot
Éditeur(s) :
Presses universitaires de Vincennes
Collection(s) : Libre cours
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84292-857-5
EAN13 : 9782842928575
Reliure : Broché
Pages : 188
Hauteur: 18.0 cm / Largeur 12.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 164 g
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