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Entrer dans la lecture en FLS : apprendre à lire le français aux élèves allophones : français, tous niveaux


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Résumé

Destiné aux enseignants d'élèves nouvellement arrivés (ENA), cet outil est conçu pour un travail en autonomie dans l'apprentissage de la lecture. Avec l'application téléchargeable via le site web reseau-canope.fr, cet outil permet un parcours personnalisé en fonction de la langue d'origine et du profil scolaire des élèves de 8 à 18 ans. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 26/06/2018

Thématique : Matières diverses Pédagogie Français pédagogie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Canopé éditions

Collection(s) : Agir

Contributeur(s) : Directeur de publication : Bertrand Lecocq - Préfacier : Jean-Charles Rafoni - Préfacier : Gérard Vigner

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-240-04643-7

EAN13 : 9782240046437

Reliure : Broché

Pages : 63

Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm


Épaisseur: 0.5 cm

Poids: 601 g