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Ecole et surdité : une expérience d'enseignement bilingue et inclusif

Auteur : Magaly Ghesquière

Auteur : Laurence Meurant

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Résumé

Bilan de dix-huit ans d'enseignement bilingue, français-langue des signes, de la maternelle à la fin du secondaire, délivré à l'école Sainte-Marie de Namur pour les enfants sourds et malentendants. Après avoir présenté les modalités de fonctionnement du dispositif, sont étudiés les enjeux en terme de développement cognitif des élèves et les implications pédagogiques. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 10/10/2018

Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires

Auteur(s) : Auteur : Magaly Ghesquière Auteur : Laurence Meurant

Éditeur(s) : Presses universitaires de Namur

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-39029-005-6

EAN13 : 9782390290056

Reliure : Broché

Pages : 294

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 480 g