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L'enfance en conception(s) : comment les industries culturelles s'adressent-elles aux enfants ?


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Résumé

Recueil d'études consacrées à la conception de produits culturels destinés à un jeune public. Centrées sur la question de l'adressage aux enfants, elles interrogent leur place au sein des processus de création ainsi que la question des circulations entre supports. Les analyses éclairent les représentations mobilisées autour de l'enfant, le rôle des adultes acheteurs ou encore l'enjeu éducatif. ©Electre 2024

L'enfance en conception(s)

Comment les industries culturelles s'adressent-elles aux enfants ?

Cet ouvrage explore les conditions dans lesquelles s'élabore l'adressage aux enfants dans différentes industries culturelles. Il questionne en particulier la façon dont les professionnels impliqués dans la fabrique des produits pour enfants (auteurs, dessinateurs, éditeurs, scénaristes, game designers, etc.) abordent le travail de conception avec un certain nombre de connaissances, d'expériences ou même d'intuitions au sujet des enfants, qui interviennent pour guider ou justifier leurs décisions.

De quelle façon tous ces « savoirs » ou « représentations » sur l'enfance - qui demeurent hétérogènes, plus ou moins bien informés, tout en se révélant parfois en contradiction au sein d'une même entreprise - se construisent-ils et affectent-ils la conception des produits pour enfants ? Quelles logiques (ludiques, éducatives, scolaires, etc.) et quelles images de l'enfant (joueur, membre de famille, élève, etc.) sont ainsi activées par les industries culturelles ? Et qu'en est-il lorsque des enfants, bien réels, sont sollicités et impliqués dans le développement des produits ?

À partir d'enquêtes menées sur des terrains variés (littérature, bande dessinée, presse, applications mobiles, dessin animé) et suivant une démarche qui confronte le produit fini à ses différentes étapes de développement, aux chaînes de coopération qui permettent d'y aboutir et aux marchés dans lesquels II s'insère, ce livre offre un regard inédit et documenté sur la fabrication contemporaine des cultures matérielles et médiatiques des enfants et alimente les réflexions sur la figure de l'enfant-consommateur.

Fiche Technique

Paru le : 05/07/2018

Thématique : Sociologie de la culture

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : PIE-Peter Lang

Collection(s) : ICCA-Industries culturelles, création, numérique

Contributeur(s) : Directeur de publication : Gilles Brougère - Directeur de publication : Sébastien François

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8076-0808-5

EAN13 : 9782807608085

Reliure : Broché

Pages : 180

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 228 g