Cet ouvrage propose des pistes didactiques pour enseigner l'histoire et la géographie au collège en utilisant des ressources numériques. ©Electre 2025
L'enseignement de l'histoire et de la géographie connaît de profondes évolutions que traduisent en partie les nouvelles demandes institutionnelles. Quant aux usages des outils numériques, ils font désormais partie des obligations professionnelles et ne peuvent plus être l'apanage de quelques pionniers.
Dès lors, comment aider les enseignants d'histoire-géographie à mieux appréhender les potentialités offertes par les ressources numériques ? Comment penser des démarches d'apprentissage renouvelées par ces ressources (évaluation, différenciation, temps en classe/hors la classe, projet) ? Comment construire des séances adaptées aux pratiques contemporaines des élèves ?
Afin d'aider les enseignants de façon très concrète dans la mise en oeuvre de ces démarches, cet ouvrage propose :
Si cet ouvrage est destiné aux enseignants de collège - (cycles 3 et 4), les pistes qu'il explore concernent également l'enseignement de l'histoire-géographie au lycée.
Paru le : 28/08/2018
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé éditions
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Nicolas Rocher
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-240-04444-0
EAN13 : 9782240044440
Reliure : Broché
Pages : 238
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Poids: 601 g
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