Version remaniée d'une thèse, une analyse de l'activité de formateurs et d'enseignants novices afin de mettre en lumière les circonstances qui permettent un réel accompagnement des professeurs débutants. L'auteur souligne ainsi la nécessité d'une véritable collaboration entre les formateurs, pour un développement professionnel fructueux. ©Electre 2025
Paru le : 07/02/2019
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Guillaume Escalié
Éditeur(s) :
Presses universitaires du Septentrion
Collection(s) : Métiers de la formation
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7574-2447-6
EAN13 : 9782757424476
Reliure : Broché
Pages : 215
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 364 g
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