Une synthèse des enjeux et pratiques de l'enseignement à travers la présentation des concepts essentiels qui le caractérisent et de ses différentes écoles théoriques, complétée par des réflexions sur les problématiques contemporaines. ©Electre 2024
Propos sur l'enseignement
Par la diversité des thèmes et des analyses qu'il propose, cet ouvrage constitue un outil de première importance pour celles et ceux qui se destinent aux métiers de l'enseignement et de l'éducation. La première partie, « Notions », s'attache à préciser un concept ou clarifier une notion : « Qu'est-ce que l'école ? », « Qu'est-ce qu'enseigner ? », « Qu'est-ce que sanctionner ? »... Dans la deuxième partie, « Auteurs », est présentée la conception éducative de quelques grands philosophes de la modernité. Dans la dernière partie, « Études », sont proposées des réflexions qui tentent de rendre compte et de comprendre ce que nous sommes en train de vivre : la lente désacralisation de l'ordre scolaire, l'érosion de l'autorité professorale ou encore l'avènement d'une société de la connaissance.
Ces trois thématiques (« Notions », « Auteurs » et « Études ») renvoient aux trois grandes tâches (élucider, expliciter et éclairer) qui sont celles de toute philosophie de l'éducation.
Paru le : 06/02/2019
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Eirick Prairat
Éditeur(s) :
PUF
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-13-081632-4
EAN13 : 9782130816324
Reliure : Broché
Pages : 369
Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.2 cm
Poids: 426 g
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