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Polémiques et fake news scolaires : la production de l'ignorance

Auteur : Pierre Merle

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Résumé

Plusieurs réformes en matière d'éducation, sous le quinquennat de F. Hollande, ont suscité des polémiques et fake news parfois virulentes : réforme de l'orthographe, ABCD de l'égalité ou encore suppression du redoublement. L'auteur s'interroge sur les déformations et mystifications qui se sont ainsi déployées, sur les réseaux sociaux et sur les nouveaux modes de communication. ©Electre 2024

Sous le quinquennat de François Hollande (2012-2017), plusieurs réformes ont suscité des polémiques et fake news parfois virulentes : la « réforme de l'orthographe », les ABCD de l'égalité assimilés à la « théorie du genre », la « suppression » du redoublement, etc. Ces polémiques reposent le plus souvent sur des déformations, parfois même des mystifications de la réalité.

Pour approfondir l'analyse des polémiques scolaires, l'ouvrage aborde aussi trois polémiques omniprésentes dans les débats sur l'école française : les notes (sont-elles indispensables pour apprendre ?), le redoublement (est-il utile ?), le niveau scolaire (baisse-t-il ?). De nouveau, dans les arguments échangés, les fake news sont largement présentes. Sur ces questions centrales, les parents, les professeurs et, plus largement, les citoyens, ont le droit de disposer de connaissances scientifiquement étayées sans lesquelles le débat démocratique devient une illusion.

Cette analyse des polémiques scolaires débouche sur trois interrogations cardinales auxquelles l'ouvrage apporte une réflexion nécessaire. À qui profite la diffusion systématique des fake news scolaires ? Comment lutter contre la production de l'ignorance sur l'école et hors de celle-ci ? Les modes nouveaux de communisation, notamment les réseaux sociaux, annoncent-ils l'émergence d'une « ère post-scientifique » où connaissance scientifique et fausse science se concurrenceraient et s'entremêleraient de telle façon que le citoyen ne pourrait plus discerner le vrai du faux ?

Fiche Technique

Paru le : 11/01/2019

Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales

Auteur(s) : Auteur : Pierre Merle

Éditeur(s) : le Bord de l'eau

Collection(s) : Crescendo

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-35687-604-1

EAN13 : 9782356876041

Reliure : Broché

Pages : 191

Hauteur: 20.0 cm / Largeur 13.0 cm


Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 220 g