Une étude philosophique portant sur l'intérêt de l'éducation du patient dans la prise en charge d'une maladie chronique. L'auteur traite d'abord le sujet avec une approche scientifique, évoquant le cas du diabète et s'interrogeant par ailleurs sur la place de la pédagogie dans la démarche éducative du patient, puis considère les questions éthiques relatives à cette pratique de soin. ©Electre 2025
Paru le : 13/07/2018
Thématique : Dictionnaires Médecine
Auteur(s) : Auteur : Philippe Walker
Éditeur(s) :
Connaissances et savoirs
Collection(s) : Sciences humaines et sociales Philosophie, éthique et santé
Contributeur(s) : Préfacier : Isabelle Blondiaux
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7539-0604-4
EAN13 : 9782753906044
Reliure : Broché
Pages : 320
Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.8 cm
Poids: 387 g
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