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Décider en éducation : entre normes institutionnelles et pratiques des acteurs du XVe siècle à nos jours

Décider en éducation : entre normes institutionnelles et pratiques des acteurs du XVe siècle à nos jours


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Résumé

Des historiens, des économistes, des archivistes, des spécialistes des langues, des cultures étrangères et des sciences de l'éducation analysent les processus de décision (stratégies, méthodes, débats) en éducation dans une perspective historique. La mise en pratique des normes adoptées peut diverger de l’intention initiale et permettre l'émergence de compromis à l’échelle locale ou nationale. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 16/05/2019

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires du Septentrion

Collection(s) : Histoire et civilisations Temps, espace et société

Contributeur(s) : Directeur de publication : Véronique Castagnet-Lars - Directeur de publication : Caroline Barrera

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7574-2468-1

EAN13 : 9782757424681

Reliure : Broché

Pages : 347

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 2.7 cm

Poids: 564 g