Disciple de M. Montessori, l'auteur propose une pédagogie adaptée à l'école, plaçant l'élève au coeur de l'enseignement. ©Electre 2024
Un enseignement personnalisé et communautaire
Qui n'a souhaité que l'école soit une école de vie pour ses élèves, ses maîtres, les parents ? Que chacun y trouve développement à sa mesure et préparation à son avenir ? Que les jeunes y apprennent, à tout âge, à prendre en main leur travail, à participer à toutes ses activités, en êtres conscients et responsables ? C'est le succès de la vie, comme le succès scolaire qui sont en jeu. Il faut être réaliste : dès l'école, l'enfant-élève doit progresser à son rythme dans ses acquisitions et ses conquêtes et apprendre à vivre en société.
Il ne suffit pas évidemment d'en exprimer le voeu. Il faut résolument en prendre les moyens, validés par l'expérience, pour que le mode d'enseignement et l'éducation deviennent personnalisés et communautaires.
À partir de réalisations expérimentées en France et dans d'autres pays, cet ouvrage en étudie et en donne les conditions. Par là, il pourra encourager de nombreux maîtres et parents en recherche d'une pédagogie alternative.
Paru le : 06/03/2019
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Pierre Faure
Éditeur(s) :
Artège
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Etienne Petit
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 979-10-336-0821-9
EAN13 : 9791033608219
Reliure : Broché
Pages : 197
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 235 g
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