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Trois cent trois-Arts, recherches et créations, n° 155. Rêver l'école : contre-cultures pédagogiques

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Résumé

Dossier consacré à l'héritage des grands pédagogues du XXe siècle qui ont révolutionné la façon d'envisager l'éducation tels que E. et C. Freinet, M. Montessori, M. Pape-Carpantier, E. Decroly, P. Freire, I. Illich et G. Lapassade. ©Electre 2024

Et si nous étions moins les enfants de Jules Ferry que ceux d'Élise et Célestin Freinet, Maria Montessori, Marie Pape-Carpantier, Étienne Decroly, Paolo Freire, Ivan Illich ou Georges Lapassade, ces visionnaires qui ont lancé le grand mouvement des pédagogies autres ?

L'importance que prennent aujourd'hui les écoles hors institution, inspirées des mouvements de l'éducation nouvelle, de la pédagogie institutionnelle et de l'école autogérée révèle le désir de faire coexister harmonieusement l'écologie, l'art pour et par les autres, les assemblées participatives et un urbanisme responsable. Tout un monde de l'apprentissage qui donnerait envie aux parents de retourner à l'école aux côtés de leurs enfants.

Fiche Technique

Paru le : 23/01/2019

Thématique : Revues de Philosophie Revues d'Ethnologie et de Sociologie Revues de Communication

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : 303

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 979-10-93572-36-9

EAN13 : 9791093572369

Reliure : Broché

Pages : 96

Hauteur: 30.0 cm / Largeur 23.0 cm


Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 66 g