Un dossier présentant une approche critique de la place symbolique du temps en éducation face aux enjeux contemporains tels que l'accélération, le remplissage ou encore l'abolition du temps de l'enfance. ©Electre 2024
Paru le : 15/05/2019
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Presses universitaires de Caen
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Bérengère Kolly - Préfacier : Henri-Louis Go
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84133-926-6
EAN13 : 9782841339266
Reliure : Broché
Pages : 182
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 340 g
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