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Heureux d'apprendre à l'école : comment les neurosciences affectives et sociales peuvent changer l'éducation

Auteur : Catherine Gueguen


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Résumé

La psychologue propose des pistes de formations destinées aux enseignants afin qu'ils disposent des connaissances scientifiques nécessaires sur les besoins et les émotions des enfants. Elle espère ainsi que l'école se transforme en un lieu de compréhension mutuelle et non de punition, autant pour les élèves que pour les professeurs. ©Electre 2020

Comment aider nos enfants à apprendre de manière heureuse ? En s'appuyant sur les nouvelles connaissances scientifiques sur le cerveau et plus particulièrement sur les neurosciences affectives et sociales. On découvre alors qu'une relation chaleureuse et empathique génère un cercle vertueux : l'enfant se sent compris, il est motivé, sa réussite scolaire augmente et l'enseignant se sent compétent. À l'inverse, l'éducation punitive produit un effet contraire à celui recherché. Dans ce plaidoyer, Catherine Gueguen vous montrera que l'empathie s'apprend, que l'écoute peut se renforcer, et l'attention à soi et aux autres se travailler...

Fiche Technique

Paru le : 05/09/2019

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Catherine Gueguen

Éditeur(s) : Pocket

Collection(s) : Pocket. Evolution

Contributeur(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-266-29198-X

EAN13 : 9782266291989

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 350

Hauteur : 18 cm / Largeur : 11 cm

Épaisseur : 1,6 cm

Poids : 183 g