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S'engager dans un atelier-théâtre : à la recherche du sens de l'expérience

Auteur : Rachel Brahy


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Résumé

L'auteure a suivi le travail de plusieurs compagnies de théâtre-action. Elle témoigne de l'évolution d'une démarche d'éducation et de culture populaires, apparue dans les années 1970. Elle évoque la subsistance de sa portée politique dans un monde contemporain dominé par l'économie de marché. ©Electre 2024

« Au départ, on ne savait pas ce qu'on allait faire... une pièce ou quoi. C'est pas qu'ils nous l'ont caché... Chaque jour, on travaillait quelque chose, voilà le sujet, racontez ceci ou racontez cela et c'est nos mots et nos histoires qui ont fait que... à la fin, voilà, c'est cela qu'on va présenter ! »
(Fatima, participante à un atelier-théâtre)

L'entrée dans un atelier-théâtre signifie bien souvent une plongée dans l'inconnu. Le participant ne sait pas exactement en quoi consiste ce théâtre, le plus souvent fantasmé, auquel il projette de prendre part et dont il ne percevra que progressivement le cheminement concret.

Cet ouvrage, basé sur une étude ethnographique d'ateliers de théâtre-action, présente ces réalisations et les pratiques d'animation associées. Il décrit les modalités d'engagement et les dynamiques de mises en partage. Il interroge aussi les dimensions critiques et politiques de ce théâtre, sans craindre d'ouvrir la question des grands changements intervenus dans son histoire récente.

Fiche Technique

Paru le : 18/06/2019

Thématique : Essais albums sur le théâtre

Auteur(s) : Auteur : Rachel Brahy

Éditeur(s) : Ed. du Cerisier

Collection(s) : Place publique

Contributeur(s) : Collaborateur : Paul Biot - Préfacier : Roland De Bodt - Postfacier : Laurent Thévenot

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-87267-217-2

EAN13 : 9782872672172

Reliure : Broché

Pages : 237

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 340 g