Etat des lieux de la recherche francophone en matière de sciences de l'éducation et de la formation, rendant hommage au travail accompli par Réseau international de recherche en éducation et en formation (REF). ©Electre 2024
La recherche francophone en éducation réseaux, échanges, publications
À l'occasion des rencontres de juillet 2019 à Toulouse, le comité d'organisation du Réseau international de recherche en éducation et en formation (REF) et le comité de rédaction des Dossiers des Sciences de l'Éducation ont décidé de consacrer ce numéro 41 de la revue, qui paraît quelques jours avant cet événement, à une mise en perspective de la recherche francophone dans la discipline des sciences de l'éducation et de la formation. Le REF est né en 1989. Ses diverses rencontres, maintenant organisées tous les deux ans dans l'un des quatre pays fondateurs (France, Belgique, Québec, Suisse), ont vu le nombre de symposiums, qui sont la marque distinctive de son fonctionnement, augmenter de 4 à 37 (Toulouse, 2019) et l'effectif des participantes et participants connaître la même croissance. Précédées et/ou suivies par une journée de colloque(s), ces rencontres contribuent à la réalisation et à la diffusion de la recherche comme en témoignent les dizaines de publications (plus de 140 livres ou dossiers de revue à ce jour).
Paru le : 05/09/2019
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Presses universitaires du Midi
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Richard Etienne - Directeur de publication : Vincent Dupriez - Directeur de publication : Olivier Maulini - Directeur de publication : Maurice Tardif
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8107-0647-1
EAN13 : 9782810706471
Reliure : Broché
Pages : 213
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 364 g
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