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Sciences - SavoirsScolairePédagogieMatières diverses pédagogie
Enseigner les mathématiques en maternelle : construire des outils pour structurer sa pensée

Enseigner les mathématiques en maternelle : construire des outils pour structurer sa pensée

Auteur : Frédéric Castel

Auteur : Fabienne Emprin-Charotte

Auteur : Fabien Emprin

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Résumé

Un guide à destination des enseignants de cycle 1 présentant les savoirs qu'ils doivent maîtriser pour enseigner les mathématiques à l'école maternelle et mettre en oeuvre les situations d'apprentissages les plus adaptées à leurs élèves. ©Electre 2025

Agir pour vous accompagner au quotidien

Que doit savoir un enseignant pour enseigner les mathématiques à l'école maternelle ? Des connaissances de haut niveau sur des concepts mathématiques ? Une bonne culture des mathématiques, au même titre qu'une culture littéraire ou artistique ? Comment faire les meilleurs choix pour organiser les apprentissages ? Comment recueillir, analyser et comprendre les difficultés des élèves dans le but d'y remédier ?

Outil pratique, cet ouvrage accompagne l'enseignant dans l'élaboration de son enseignement tout au long de l'année et lui apporte :

  • Un socle théorique synthétisant des résultats de recherche bien stabilisés, en didactique, en psychologie, en sociologie ou encore en neurosciences ;
  • Des situations d'apprentissage testées en classe, mises en perspective sur l'ensemble du cycle 1 ;
  • Le détail des grands champs des mathématiques travaillés à l'école maternelle :
    • « Construire les premiers outils pour structurer sa pensée »,
    • « Découvrir les nombres et leurs utilisations, explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées »,
    • « Explorer le monde » et « Se repérer dans le temps et l'espace » ;
  • Une déclinaison des mises en oeuvre selon les quatre modalités d'apprentissage : en jouant, en réfléchissant et en résolvant des problèmes, en s'exerçant, en se remémorant et en mémorisant ;
  • Un lien avec l'usage des outils numériques ou des aspects transdisciplinaires comme l'utilisation des albums, l'EPS, les projets.

Cet ouvrage est destiné aux enseignants de cycle 1 et aux futurs enseignants en formation.

Fiche Technique

Paru le : 11/07/2019

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Frédéric Castel Auteur : Fabienne Emprin-Charotte Auteur : Fabien Emprin

Éditeur(s) : Canopé éditions

Collection(s) : Agir

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-240-04721-2

EAN13 : 9782240047212

Reliure : Broché

Pages : 226

Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm


Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 601 g