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Cinquante ans après la création de cette discipline, les auteurs questionnent les missions des sciences de l'éducation, notamment sur l'articulation entre l'action et la connaissance. Ils analysent l'évolution des pratiques, les initiatives innovantes d'apprentissage ainsi que les publics destinataires des travaux de recherche. ©Electre 2025
Paru le : 16/09/2019
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Pratiques en formation
Contributeur(s) : Directeur de publication : Véronique Bedin - Directeur de publication : Serge Franc - Directeur de publication : Daniel Guy - Préfacier : Jean-François Marcel
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-17508-9
EAN13 : 9782343175089
Reliure : Broché
Pages : 261
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 424 g