Un entretien permettant d'aborder la pensée de P. Fustier (1937-2016), psychologue qui a développé une réflexion sur les institutions d'aide et de soins, sur leurs pratiques éducatives et soignantes, dans leurs aspects institutionnel, professionnel et relationnel. Complété de textes présentant ses recherches et les notions essentielles de son travail. ©Electre 2024
Paul Fustier (1937-2016), professeur de psychologie à l'université de Lyon 2, est une figure emblématique de la clinique des équipes et des institutions, dans le champ du travail social et du soin psychique.
Ses analyses de la vie quotidienne des établissements ont été décisives pour penser les pratiques éducatives et soignantes à un triple niveau : institutionnel (la tâche primaire, la crise et le changement), professionnel (le faire équipe), relationnel (le lien d'accompagnement). On lui doit notamment d'avoir mis l'accent sur l'importance des espaces intersticiels et des pratiques en ricochet, à travers lesquels les enfants, les résidents, les patients et autres usagers des institutions trouvent l'occasion de faire autre chose que d'être seulement et strictement aidés, soignés ou éduqués.
L'entretien mené avec Paul Fustier, complété par des textes significatifs, donne la mesure de l'émergence et de l'originalité de sa pensée, tout en la contextualisant dans sa trajectoire biographique.
Paru le : 29/05/2020
Thématique : Récits de vie Travail social - Généralités
Auteur(s) : Personne interviewée : Paul Fustier
Éditeur(s) :
Erès
Collection(s) : Rencontre avec
Contributeur(s) : Interviewer : Georges Gaillard - Interviewer : Bertrand Ravon - Interviewer : Hélène Borie-Bonnet - Interviewer : Vincent Bompard
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7492-6660-2
EAN13 : 9782749266602
Reliure : Broché
Pages : 223
Hauteur: 18.0 cm / Largeur 11.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 172 g
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