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Journal de la psychanalyse de l'enfant, n° 1 (2020). Se raconter... penser... entre narrativité et narration

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Résumé

La psychanalyse s'origine dans la cure de la parole (talking cure). Etant donné la place du langage dans la technique psychanalytique, certains praticiens excluent les patients empêchés de l'utiliser alors que d'autres estiment que, chez les enfants, une valeur de communication peut être accordée aux productions ludiques, graphiques et comportementales, ce qu'examinent les contributeurs. ©Electre 2026

Journal de la psychanalyse de l'enfant

Se raconter... Penser...

Entre narrativité et narration

Introduction
Le comité éditorial

Présentation de l'article de Christopher Bollas
Didier Houzel

L'espace et le temps à l'adolescence : une intervention psychanalytique lors d'une décompensation soudaine
Christopher Bollas

En deçà et au-delà de la narrativité
Anastasia Nakov

Entre narration et narrativité : récits de rêves et travail du rêver
Fabien Joly

Narrativité et autobiographie : l'identité en question
Chantal Clouard

La narrativité des enfants violents
Mélanie Georgelin

Fonctions psychiques et potentiels thérapeutiques de la narration chez l'enfant et l'adolescent
Gilles Bourlot

Dires... Juste après l'événement traumatique
Jean-Michel Coq

Obstacles à la narrativité : entre social, générationnel et traumatique
Catherine Dupuis-Gauthier et Jean-Claude Guillaume

Vous avez dit « narrativité » ?
Ivan Darraut-Harris

Espace Forum

Fiche Technique

Paru le : 03/06/2020

Thématique : Psychologie de l'enfant - Généralités Revues de Psychologie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : PUF

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-13-082331-5

EAN13 : 9782130823315

Reliure : Broché

Pages : 278

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.6 cm

Poids: 601 g