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La phénoménologie des professeurs : l'avenir d'une illusion scolastique

Auteur : Henri de Monvallier

Auteur : Nicolas Rousseau


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Résumé

Une réflexion sur l'importance de la philosophie phénoménologique au XXIe siècle. Après avoir soutenu l'imposture de ce courant de pensée fondé au début du XXe siècle par Husserl, les auteurs tournent en dérision Heidegger et ses disciples. ©Electre 2024

La phénoménologie des professeurs

Importée d'Allemagne en France à partir des années 1930, la phénoménologie est considérée aujourd'hui comme un courant philosophique de première importance, notamment à l'université. Henri de Monvallier et Nicolas Rousseau reprennent le dossier depuis ses origines jusqu'à certains avatars contemporains et mettent à nu ce qu'ils considèrent comme l'une des impostures intellectuelles majeures du XXe et du début du XXIe siècle. Prônant une méthode « rigoureuse » fondée sur la description des phénomènes tels qu'ils apparaissent à la conscience, la phénoménologie ne débouche sur aucun résultat probant et singe la profondeur à l'aide d'un jargon aussi incompréhensible que ridicule.

De Husserl et ses continuateurs à Heidegger et ses disciples en passant par Jean-Luc Marion « de l'Académie française », le lecteur est convié à un voyage à la fois hilarant et consternant, avec en toile de fond cette question : peut-on parler pour ne rien dire ?

Fiche Technique

Paru le : 09/01/2020

Thématique : Histoire et Notions

Auteur(s) : Auteur : Henri de Monvallier Auteur : Nicolas Rousseau

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Ouverture philosophique

Contributeur(s) : Préfacier : Michel Onfray

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-343-18719-8

EAN13 : 9782343187198

Reliure : Broché

Pages : 275

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 363 g