Fondée sur une série d'enquêtes menées dans un village de la province de Kompong Cham entre 2008 et 2016, une étude sur l'éducation des enfants dans le Cambodge rural contemporain : théories et pratiques éducatives en cours dans les maisons, les monastères et les salles de classe, vie sociale des garçons et des filles sur le chemin de l'école, dans les cours de récréation ou dans les champs, etc. ©Electre 2024
Cet ouvrage, fondé sur une série d'enquêtes menées dans un village de la province de Kompong Cham entre 2008 et 2016, porte sur l'éducation des enfants dans le Cambodge rural contemporain. Quel « sentiment de l'enfance » partagent ces familles de riziculteurs ? Quelles théories et pratiques éducatives ont cours dans les maisons, tes monastères et les salles de classe ? Quelle vie sociale déploient tes garçons et les filles sur les chemins du village, dans la cour de récréation ou à travers champs ? Ancrée dans l'anthropologie de l'ordinaire, cette étude vise à traduire l'économie morale de l'éducation partagée par les paysans khmers et s'organise autour du problème du « vagabondage » des enfants.
Ce livre interroge également le devenir des enfants du village en étudiant le parcours de leurs frères et soeurs aînés, dont la grande majorité a quitté l'école avant la fin du collège pour privilégier le salariat non qualifié.
Les usines de confection et les chantiers de construction, les petits emplois de service, l'espoir de migration ouvrière en Corée du Sud, le travail féminin dans les bars et la vie monastique concernent aujourd'hui une large frange de la jeune génération paysanne cambodgienne, outre l'activité de riziculture.
Paru le : 22/10/2020
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Steven Prigent
Éditeur(s) :
les Indes savantes
Collection(s) : Etudes Asie
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84654-545-7
EAN13 : 9782846545457
Reliure : Broché
Pages : 188
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 312 g
Carte fidélité
Mollat Radio
