en savoir plus
Permet à tous ses détenteurs d'obtenir 5% de réduction sur tous les livres lors du retrait en magasin (réduction non cumulable avec les réductions de type étudiant).
Offre également un certain nombre d'avantages auprès de nos partenaires.
Avec les favoris, retrouvez dans un espace les sélections effectuées au fur et à mesure de vos navigations dans le site.
Constituez pour votre usage personnel vos listes de livres en prévisions d'achats futurs et votre sélection d'articles, dossiers, événements, vidéos ou podcasts préférés ou à découvrir plus tard...
Il suffit simplement de cliquer sur "Ajout Favori" sur chaque page qui vous intéresse pour les retrouver ensuite dans votre espace personnel.
Requiert un compte Mollat
Requiert un compte Mollat
L'auteur présente les liens entre la pédagogie libertaire et divers courants de l'éducationnisme socialiste, ainsi que la pensée propre des anarchistes en matière d'éducation. A travers les portraits de plusieurs pédagogues socialistes et libertaires, il souligne la place centrale de l'éducation dans leur pensée, liberté et éducation de l'enfant constituant une voie d'accès à une autre société. ©Electre 2024
La galerie de portraits publiée dans ce volume, centrée sur l'influence et les convergences de la pédagogie libertaire avec d'autres courants de l'éducationnisme socialiste et sur la pensée propre des anarchistes en matière d'éducation, s'inscrit dans la filiation du travail de Maurice Dommanget (1888-1976) : les Grands Socialistes et l'éducation, de Platon à Lénine.
L'objectif de l'ensemble de ces textes, rassemblés par Hugues Lenoir, est de faire découvrir ou redécouvrir combien la question de l'éducation fut au centre des discussions et des théorisations des progressistes, des socialistes et des libertaires. Cette nouvelle pérégrination pédagogique, où se croisent des auteurs comme Victor Considérant - le disciple de Charles Fourier -, James Guillaume, Georges Sorel et Jean Jaurès, met en lumière des conceptions de l''éducation moins éloignées que certaines ne pourraient le penser. En effet, au travers de leurs écrits, un même intérêt pour la liberté de l'enfant se dessine. Liberté et éducation de l'enfant, certes avec des nuances et des écarts, apparaissent comme l'un des leviers de la réalisation d'une autre société.
Plus spécifiquement, les anarchistes, par leurs écrits et, pour certains, leurs pratiques, ont montré qu'une autre école était possible.
Paru le : 21/04/2020
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Hugues Lenoir
Éditeur(s) :
Atelier de création libertaire
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-35104-142-0
EAN13 : 9782351041420
Reliure : Broché
Pages : 273
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 395 g