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Vers une école inclusive : des pratiques de classe au service de tous les élèves : cycles 1, 2, 3

Auteur : Mélanie Bachimont

Auteur : Nicolas Hibon

Auteur : Sébastien Mounié

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Résumé

Réalisé à partir de questions posées par des enseignants, cet ouvrage explique le sens de la notion d'école inclusive et détaille les différents aspects du travail éducatif qu'elle recouvre : organisation de la classe, démarches pédagogiques, partenariats, relations avec les parents. Les besoins des différentes catégories d'élèves concernés, handicapés, allophones, haut potentiel, sont abordés. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 27/08/2020

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Mélanie Bachimont Auteur : Nicolas Hibon Auteur : Sébastien Mounié

Éditeur(s) : Nathan

Collection(s) : Questions d'enseignants

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-09-124781-6

EAN13 : 9782091247816

Reliure : Broché

Pages : 184

Hauteur: 20.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 234 g