Des études sur l'histoire des lieux de production et de transmission du savoir en Europe, et particulièrement en France. Les contributeurs analysent la diversité des formes d'enseignement scientifique et technique proposées, parallèlement à l'offre étatique classique, comme les cours du soir destinés aux ouvriers ou les établissements privés adaptés aux filières industrielles locales. ©Electre 2024
En portant l'attention sur les lieux de production et de transmission des savoirs, en redonnant toute leur place aux acteurs locaux et aux configurations territoriales, cet ouvrage met en évidence un système d'enseignement scientifique et technique moins rigide et moins cloisonné, mais aussi plus riche et plus complexe qu'il n'y paraît au premier abord. Il conduit à se départir d'une conception encore trop mécaniste de la mise en oeuvre et des effets des politiques nationales comme de l'action des élites savantes, du XVIIIe au XXe siècle. Il se veut ainsi une invitation à se saisir d'une démarche qui renouvelle le regard sur les dynamiques à l'oeuvre, tant au niveau des acteurs, individuels et collectifs, que des institutions et des savoirs qui s'y enseignent et s'y apprennent.
Paru le : 15/10/2020
Thématique : Essais Scientifiques
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
PUN-Editions universitaires de Lorraine
Collection(s) : Histoire des institutions scientifiques
Contributeur(s) : Directeur de publication : Renaud d' Enfert - Directeur de publication : Virginie Fonteneau
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8143-0550-2
EAN13 : 9782814305502
Reliure : Broché
Pages : 310
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 510 g
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