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Cahiers du CRILJ (Les), n° 9. Elargir le cercle des lecteurs : la médiation en littérature pour la jeunesse

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Résumé

Issues d'un colloque organisé à Paris en février 2017, des contributions qui questionnent les pratiques et dispositifs susceptibles d'ancrer durablement le goût de la lecture chez les enfants. ©Electre 2024

Élargir le cercle des lecteurs : la médiation en littérature pour la jeunesse

« On peut espérer un lien direct et immédiat entre le livre et son futur lecteur comme on peut postuler, à l'instar d'Ivan Illich en 1971, une société sans école. Il semble pourtant qu'un livre dont ne parle pas un tiers, qu'il soit critique, enseignant, bibliothécaire, animateur, lecteur militant ou "ordinaire", n'existe pas et n'ait guère de chance d'atteindre le lecteur qu'il attend. » (Francis Marcoin). Revenant sur la question de la médiation, le CRILJ et ses invités questionnent, le temps d'un colloque, les pratiques et les dispositifs susceptibles d'ancrer durablement le goût des livres.

Fiche Technique

Paru le : 15/11/2017

Thématique : Univers du livre Revues de Communication

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : CRILJ

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-9535551-9-6

EAN13 : 9782953555196

Reliure : Broché

Pages : 111

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 0.8 cm

Poids: 0 g