Rousseau, fidèle à son principe selon lequel l'homme naît bon, ses vices étant imputables à une mauvaise éducation, a voulu établir les principes d'une éducation naturelle et saine. Les deux premiers livres analysent les deux stades initiaux de l'enfance, de la naissance à 2 ans, puis de 2 ans à 12 ans, au cours desquels la pédagogie est fondamentale. ©Electre 2024
Émile ou De l'éducation
Livres l-ll
Nous voyons aujourd'hui l'Émile comme une anticipation révolutionnaire des méthodes nouvelles en éducation. Mais, en 1762, sa publication et son succès mettent le feu aux poudres : la façon dont Rousseau y nie le péché originel lui vaut condamnation de l'Église. Convaincu d'une forme de bonté naturelle de l'enfant, que n'aurait pas encore pervertie la société humaine, Rousseau en vient à l'idée que l'enfance est un moment essentiel de l'existence et que son développement obéit à des lois générales sur lesquelles tout bon pédagogue devrait s'appuyer.
Les deux premiers livres de l'Émile portent sur les deux stades initiaux de l'enfance (de la naissance à 2 ans et de 2 à 12 ans), au cours desquels la pédagogie est, d'emblée, un enjeu des plus sérieux. Mettant en scène un gouverneur et son jeune élève à travers une narration théorique d'une infinie richesse, Rousseau nous donne à penser les questions les plus cruciales soulevées par toute réflexion sur l'enfance.
Paru le : 09/06/2021
Thématique : Histoire et Notions
Auteur(s) : Auteur : Jean-Jacques Rousseau
Éditeur(s) :
Flammarion
Collection(s) : GF
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Pierre Crétois
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-08-024745-2
EAN13 : 9782080247452
Reliure : Broché
Pages : 394
Hauteur: 18.0 cm / Largeur 11.0 cm
Épaisseur: 1.8 cm
Poids: 272 g
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