Résultant d'une recherche-action à laquelle ont participé des formateurs, des ingénieurs de formation et des équipes de direction, ces contributions abordent l'intégration des approches narratives dans les pratiques d'accompagnement employées dans la formation en alternance. Les auteurs détaillent la méthodologie de cette démarche et ses enjeux dans le domaine de l'apprentissage. ©Electre 2025
Narrer l'expérience pour accompagner les parcours d'apprentissage
Recherche-action-formation dans un campus des métiers en Indre-et-Loire
Cet ouvrage est destiné aux chercheurs, formateurs et décideurs engagés dans le portage et la structuration de dispositifs de formation et qui souhaitent intégrer les approches narratives dans les dispositifs et pratiques d'accompagnement mis en oeuvre dans le domaine de la formation par alternance. Il résulte d'une recherche-action-formation conduite avec les formateurs, ingénieurs de formation et équipes de direction du Campus des Métiers et de l'Artisanat d'Indre-et-Loire.
Paru le : 11/03/2021
Thématique : formation et coaching
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Téraèdre
Collection(s) : Passage aux actes
Contributeur(s) : Directeur de publication : Hervé Breton - Préfacier : Livia Cadei
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36085-109-6
EAN13 : 9782360851096
Reliure : Broché
Pages : 270
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 423 g
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