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Changer l'école de l'intérieur

Auteur : Philippe Viard

Auteur : Claude Fauque


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Résumé

Des outils destinés aux enseignants qui désirent innover en classe ou aux parents qui souhaitent explorer de nouvelles façons de s'impliquer dans la scolarité de leurs enfants. ©Electre 2024

Ennui en classe, troubles de l'attention, difficultés d'apprentissage... Ces problèmes récurrents indiquent que l'enseignement primaire doit se renouveler pour inclure tous les types d'intelligence et valoriser les comportements des enfants d'aujourd'hui. Contrairement aux stéréotypes selon lesquels la génération « connectée » serait apathique, les plus jeunes sont plus sensibles aux défis du monde contemporain que leurs aînés ! C'est cette certitude qui guide Philippe Viard dans son métier. Nourri par son expérience d'enseignant et de directeur d'école, cet ouvrage convoque la créativité pour transformer les salles de classe et permettre l'épanouissement de tous les enfants.

L'école d'aujourd'hui doit être l'épicentre d'une véritable communauté éducative, ouverte aux acteurs locaux et aux parents désireux d'explorer de nouvelles façons de s'impliquer dans la scolarité de leurs enfants. Basés sur les cinq piliers de l'Éducation nationale, les outils que propose l'auteur témoignent de notre liberté d'enseigner autrement.

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Fiche Technique

Paru le : 18/08/2021

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Philippe Viard Auteur : Claude Fauque

Éditeur(s) : Actes Sud

Collection(s) : Je passe à l'acte

Contributeur(s) : Illustrateur : Ivan Loncle

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-330-15289-5

EAN13 : 9782330152895

Reliure : Broché

Pages : 60

Hauteur: 19.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 0.9 cm

Poids: 142 g