Une exploration du rôle de la franc-maçonnerie dans le domaine de l'éducation. L'auteur étudie notamment l'influence des loges maçonniques pendant la IIIe République, une période durant laquelle la question scolaire est considérée comme un moyen privilégié pour enraciner les idéaux républicains dans la société ainsi que pour émanciper la population des idéologies religieuses. ©Electre 2024
Franc-maconnerie et éducation
(XVIIle-XXe siècle)
La IIIe République fut, en France, une période pendant laquelle la question scolaire a été un enjeu politique et un moyen privilégié pour enraciner les idéaux républicains dans la société. Ce fut aussi un temps où la franc-maçonnerie, à partir d'une sensibilité apparue au siècle des Lumières, contribua très activement à ce projet.
Cette action de la franc-maçonnerie en faveur d'une éducation émancipée des influences religieuses et politiques toucha aussi fortement des pays comme la Belgique, l'Italie et l'Espagne.
À partir d'enjeux différents et selon des rythmes divers, le rôle joué par « la franc-maçonnerie libérale » dans ces territoires en faveur de principes éducatifs centrés sur l'autonomie de l'individu et sur le rejet de tout déterminisme résonne, au moment où la place de l'école dans la société est particulièrement bouleversée, comme une invitation faite aux francs-maçons à penser, dans le champ de l'éducation, de nouvelles formes d'action susceptibles de répondre à leur projet d'amélioration de l'humanité.
Paru le : 07/10/2021
Thématique : Sociologie de la culture Franc-maçonnerie - Histoire et essais
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Maisonneuve et Larose
Hémisphères éditions
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Eric Saunier
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-37701-106-3
EAN13 : 9782377011063
Reliure : Broché
Pages : 175
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 280 g
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