S'inspirant de contes philosophiques de Jan Lantier, une trentaine de leçons à destination des enfants ont été conçues pour leur apprendre à questionner, conceptualiser et discuter des idées, construire une pensée autonome et critique ainsi que développer leur citoyenneté et leur engagement dans la vie sociale. ©Electre 2024
Questionner, conceptualiser et raisonner en philosophie et citoyenneté de 4 à 15 ans
Les nouveaux Référentiels de Philosophie et citoyenneté se proposent d'éduquer à la citoyenneté en adoptant une démarche et des outils philosophiques. Cet ouvrage permet de faire acquérir aux élèves de 4 à 15 ans les compétences à questionner, conceptualiser et raisonner pour construire une pensée autonome et critique, se connaître et s'ouvrir aux autres, développer la citoyenneté dans l'égalité en droits et en dignité et s'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique.
À partir de contes philosophiques de Jan Lantier, Claudine Leleux et Chloé Rocourt ont élaboré une trentaine de leçons. Le plan de leurs discussions à visée philosophique a été mis en pratique par une vingtaine d'enseignants du fondamental et du secondaire et le livre rend compte des questions et des productions de leurs élèves.
Cet ouvrage a été conçu pour permettre également aux enseignants français d'enseignement moral et civique (EMC) de rencontrer les repères annuels demandés.
Paru le : 12/11/2021
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Claudine Leleux Auteur : Chloé Rocourt Auteur : Jan Lantier
Éditeur(s) :
De Boeck
Collection(s) : Outils pour enseigner
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8041-9835-0
EAN13 : 9782804198350
Reliure : Broché
Pages : 352
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.9 cm
Poids: 590 g
Carte fidélité
Mollat Radio
