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Enseigner la francophonie : principes et usages

Auteur : Fatima Chnane-Davin

Auteur : Jean-Pierre Cuq

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Résumé

Un outil destiné aux professeurs de français, qu'il s'agisse d'une langue maternelle ou étrangère, proposant des connaissances, des activités et des projets pédagogiques variés afin d'élargir leur enseignement vers la francophonie. ©Electre 2024

L'ambition de ce livre est de fournir à tous les enseignants, à tous les formateurs et à tous les étudiants qui se destinent à enseigner le français comme langue maternelle, étrangère ou seconde, des éléments qui leur permettront d'élargir le champ de référence linguistique et culturel de leur enseignement du français. Il propose des éléments de savoir sur la francophonie linguistique, géographique, historique et actuelle, et, appuyées sur des bases théoriques et méthodologiques, des pistes et des exemples pédagogiques que les enseignants pourront actualiser et transposer selon leur contexte. Il se propose ainsi de montrer comment développer un réflexe méthodologique nouveau qui amènera les professeurs à se doter d'une compétence nouvelle, qu'ils partageront avec leurs élèves, et qu'on peut appeler la compétence francophone.

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Fiche Technique

Paru le : 09/12/2021

Thématique : Français Langue Etrangère

Auteur(s) : Auteur : Fatima Chnane-Davin Auteur : Jean-Pierre Cuq

Éditeur(s) : Hachette français langue étrangère
Organisation internationale de la francophonie

Collection(s) : F

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-01-628653-1

EAN13 : 9782016286531

Reliure : Broché

Pages : 223

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.1 cm

Poids: 304 g