Partant du constat que les extraits influencent l'enseignement de la littérature, les contributeurs montrent le rôle qu'ils exercent sur la lecture des élèves et révèlent leur importance dans le processus de patrimonialisation des oeuvres. ©Electre 2024
Lire des oeuvres en extraits, quels enjeux pour l'enseignement de la littérature ?
La relation entre l'oeuvre et l'extrait, qui est l'objet de ce dossier, peut être abordée à la fois comme moyen et produit de la scolarisation de la littérature. D'une part parce que les extraits contribuent à transformer des objets culturels en objets à enseigner, d'autre part parce qu'ils sont créés par l'école qui élabore et transmet, à travers eux, une certaine représentation de la littérature. L'école est ainsi l'une des instances de fabrication du littéraire, l'un des lieux où s'instituent les corpus, où les oeuvres entrent dans un patrimoine national ou mondial.
Partant du constat que l'extrait influence l'enseignement de la littérature et la scolarisation des oeuvres, les différents articles tentent de saisir les relations qui se nouent entre l'œuvre et les extraits. Tout d'abord en soulignant le rôle des extraits sur la lecture des élèves. Ensuite, en révélant l'importance des extraits dans les processus de patrimonialisation des oeuvres. Enfin, à travers ces articles, nous découvrons comment les extraits révèlent les enjeux de l'enseignement de la littérature.
Paru le : 14/04/2022
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
ENS Editions
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Marie-France Bishop - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Anissa Belhadjin
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 979-10-362-0533-0
EAN13 : 9791036205330
Reliure : Broché
Pages : 227
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 418 g
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