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Activité et compétence en tension dans le champ de la formation professionnelle en alternance


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Résumé

A partir de différents cadres conceptuels (anthropologie cognitive située, clinique de l'activité, didactique professionnelle, entre autres), les contributeurs tentent de définir activité et compétence professionnelle. Ils questionnent leur articulation, précisent les conditions de leur développement et proposent un aménagement des dispositifs de formation par alternance. ©Electre 2024

Cet ouvrage est issu d'un double constat dans le champ de la formation professionnelle des adultes. D'une part, les prescriptions en matière de formation par alternance mettent en avant la nécessité d'accompagner, et souvent in fine d'évaluer, les formés dans la construction de compétences professionnelles sans pour autant décrire les conditions et les moyens à mettre en oeuvre pour y parvenir. D'autre part, les travaux scientifiques menés dans le champ de l'activité et de l'analyse du travail ne s'intéressent que peu, voire pas, à la notion de compétence. Rares sont ainsi les conceptualisations permettant de passer d'une définition « institutionnelle » de la compétence à une définition théorique spécifique. Plus rares encore sont les travaux qui, sur la base de cette conceptualisation, proposent des pistes pour structurer les dispositifs de formation par alternance afin de permettre aux formés d'y construire de véritables compétences professionnelles.

À partir de différents cadres conceptuels (anthropologie cognitive située, clinique de l'activité, cours d'action, didactique professionnelle, anthropologie culturaliste, etc.), les différents chapitres de cet ouvrage s'efforcent de définir activité et compétence professionnelle et, en questionnant leur articulation, de préciser les conditions de leur développement. Sur cette base, elles sont force de propositions en matière d'aménagements des dispositifs de formation par alternance.

Fiche Technique

Paru le : 08/09/2021

Thématique : formation et coaching

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Octares

Collection(s) : Le travail en débats

Contributeur(s) : Directeur de publication : Sébastien Chaliès - Directeur de publication : Valérie Lussi Borer

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-36630-117-5

EAN13 : 9782366301175

Reliure : Broché

Pages : 275

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm


Épaisseur: 1.4 cm

Poids: 500 g