Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est le trouble mental le plus fréquent chez les enfants scolarisés et se manifeste par de l'agitation, de l'angoisse, de l'inattention ou de l'hyperactivité. Si ce trouble n'est pas considéré comme une catégorie psychanalytique, les contributeurs soulignent l'importance d'entendre la parole de l'enfant et de ses parents. ©Electre 2024
À l'écoute des enfants hyperactifs
Le pari de la psychanalyse
Enfant agité, angoissé ou troublé, enfant tornade, inattentif et hyperactif... Le TDAH est devenu en quelques années le trouble mental le plus fréquent chez l'enfant, une question de santé publique et un phénomène de société.
Or, plusieurs décennies de recherches intensives en neurobiologie ou en génétique du TDAH n'ont permis aucune avancée en termes de diagnostic ou de thérapeutique.
Partant d'une critique éclairée et argumentée des approches biomédicales et standardisées du TDAH, cet ouvrage soutient la nécessité de la psychanalyse, de sa clinique et de son éthique dans le soin et l'accueil de la parole de l'enfant et de ses parents. Il rassemble des textes susceptibles de rendre compte des effets de déplacement et d'ouverture à l'oeuvre dans le travail psychanalytique avec des enfants diagnostiqués TDAH. Chaque contribution clinique engage une réflexion sur des questions sensibles et complexes : le nouage de la parole et du corps, l'usage des catégories et des références diagnostiques en psychanalyse, la place du traitement médicamenteux, le travail avec les parents, la dialectique science/psychanalyse, l'éthique de la psychanalyse...
Écrit dans une langue accessible à qui s'intéresse à la cause de l'enfant et aux pratiques de soin ou d'éducation orientées par la parole, cet ouvrage interroge la place dévolue à l'enfant dans le lien social contemporain : quelles politiques et quelles pratiques de soin et d'éducation souhaitons-nous pour nos enfants dans les années à venir ?
Paru le : 06/10/2022
Thématique : Généralités sur les thérapies
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Ed. Champ social
Collection(s) : Education spécialisée et psychanalyse
Contributeur(s) : Directeur de publication : Sébastien Ponnou - Préfacier : Valeria Sommer Dupont
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 979-10-346-0758-7
EAN13 : 9791034607587
Reliure : Broché
Pages : 138
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 242 g
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