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Entrer en pédagogie féministe

Auteur : Audrey Chenu

Auteur : Véronique Decker

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Résumé

Une série de méthodes et d'ateliers à mettre en place en classe pour limiter le sexisme en milieu scolaire, présentée sous la forme d'un abécédaire. ©Electre 2024

Entrer en pédagogie féministe

Ce livre est destiné à toutes celles et ceux qui souhaitent réfléchir et agir pour une éducation féministe à l'école, dès la maternelle. Il s'agit de construire patiemment une attention, des actions, des réflexions à partager avec les élèves et leurs parents, afin de permettre à tous les enfants de grandir dans l'égalité des droits, dans le respect des émotions et des corps, dans un imaginaire qui n'exclut rien par avance.

Célestin Freinet a écrit « nous serons nos propres didacticiens », pour inciter les instituteurs et les institutrices à se réunir, à réfléchir et à construire coopérativement leurs outils pour créer une pédagogie émancipatrice. Soyons donc nos propres didacticien·nes du féminisme en action. Ce livre n'est pas un manuel d'exercices ni une somme de savoirs théoriques sur la question. C'est un abécédaire pour aider chacun·e à améliorer ses propres pratiques.

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Fiche Technique

Paru le : 23/06/2023

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Audrey Chenu Auteur : Véronique Decker

Éditeur(s) : Libertalia

Collection(s) : N'autre école

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-37729-257-8

EAN13 : 9782377292578

Reliure : Broché

Pages : 181

Hauteur: 18.0 cm / Largeur 11.0 cm


Épaisseur: 1.6 cm

Poids: 158 g