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Contributions examinant les échanges entre Daniel Hameline et des personnalités issues du monde de l'éducation à l'Institut catholique de Paris en mars 2022, au cours de l'inauguration du fonds de recherche Daniel Hameline. Les auteurs analysent le travail ainsi que l'engagement social et politique du pédagogue. ©Electre 2025
« La pensée pédagogique dispose d'un atout particulier. Elle est sauvée de l'effacement, quel que soit son âge, parce qu'elle bégaie. Notre chance, c'est que nous ayons à manier une science qui bégaie. Qui bégaie depuis toujours. Qui continuera de bégayer puisque c'est son lot de tenter de dire ce que l'on fait à défaut de trouver un impossible accord sur ce que l'on doit faire ».
Cet ouvrage poursuit les dialogues entre Daniel Hameline et d'éminentes personnalités du monde de l'éducation initiés à l'Institut Catholique de Paris (ICP), en mars 2022, lors de l'inauguration du Fonds de recherche Daniel Hameline « Théories et pratiques éducatives ». Il donne à voir le travail et les engagements, tant au niveau social et politique que dans une intention du développement de la personne, de ce maestro d'une juste pédagogie, incontournable du monde de l'éducation. Il ouvre ainsi à de futurs travaux nourris de la bibliothèque et des archives données par Daniel Hameline aux deux institutions au sein desquelles il a mené l'essentiel de sa carrière professionnelle : l'ICP et l'Université de Genève.
Paru le : 22/03/2023
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Pédagogies, formations et recherches
Contributeur(s) : Directeur de publication : Augustin Mutuale - Directeur de publication : Fabienne Serina-Karsky - Directeur de publication : Rita Hofstetter
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-14-033891-5
EAN13 : 9782140338915
Reliure : Broché
Pages : 213
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 360 g