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Enquêter sur l'expérience : acceptions, concepts et méthodes


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Résumé

Des analyses révélant comment sont collectées et traitées les données dans le cadre des études menées sur l'expérience. A travers des exemples empiriques aux contextes variés tels que l'enseignement, les soins ou encore la formation d'adultes, les contributeurs mettent en lumière les effets formatifs et transformatifs des recherches présentées. ©Electre 2024

Enquêter sur l'expérience

Acceptions, concepts et méthodes

Cet ouvrage s'inscrit au rang des travaux qui s'intéressent à l'épistémologie de l'expérience et rassemble des recherches menées dans des contextes variés qui tentent de saisir et clarifier les concepts, les positionnements épistémologiques et la cohérence méthodologique permettant d'aborder le thème de l'expérience.

Au-delà de ces repères, les contributions proposent de nombreux exemples empiriques (enseignement, soins, formation d'adultes et formation informelle tout au long de la vie) donnant à voir comment sont menés les travaux et comment sont effectués les recueils et le traitement des données. En outre, les contributions soulignent les effets formatifs et transformatifs des recherches menées.

Se dégagent de cet ensemble une complémentarité et une richesse qui s'adressent tant aux étudiants en sciences sociales qu'aux professionnels et chercheurs intéressés par la théorisation de l'expérience.

Fiche Technique

Paru le : 08/02/2024

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Action & savoir

Contributeur(s) : Directeur de publication : Jérôme Mbiatong - Directeur de publication : Emmanuelle Maitre de Pembroke - Postfacier : Jean-Marie Barbier

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-336-42929-8

EAN13 : 9782336429298

Reliure : Broché

Pages : 252

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.4 cm

Poids: 302 g