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A l'occasion de la mise en place, à partir de janvier 2025, du Service public de la petite enfance, les contributeurs font le point sur les conditions idéales d'accueil des enfants, dans le respect des besoins de chacun, face aux dysfonctionnements d'un secteur en manque de personnel formé. ©Electre 2026
Petite enfance
De l'intention à la réalité
Manque de places, souffrance au travail, dysfonctionnements aux conséquences parfois dramatiques... Ces derniers mois, l'accueil du jeune enfant fait régulièrement la une de l'actualité. Cinq ans après la remise du rapport sur les 1000 premiers jours et alors que le Service public de la petite enfance est entré en vigueur (le 1er janvier), il était temps pour L'école des parents de faire le point sur ce sujet brûlant. Que va concrètement changer cette évolution pour les familles ? Où en sont les chantiers amorcés pour redresser ce secteur, frappé par une pénurie de professionnels inédite ? Comment accueillir chaque enfant avec considération et respect, répondre aux besoins spécifiques de certains ? Confier son enfant - qui va vivre ainsi un moment essentiel de son autonomisation - à un professionnel pour reprendre le travail représente une étape cruciale, mais trop souvent anxiogène. Les questions soulevées ici, loin de concerner les seuls parents, constituent une véritable problématique sociétale. À ce titre, ce dossier mérite aussi toute l'attention des pouvoirs publics !
Paru le : 08/05/2025
Thématique : Revues d'Ethnologie et de Sociologie Accueil de la petite enfance
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Erès
Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7492-8292-3
EAN13 : 9782749282923
Reliure : Broché
Pages : 85
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 0.4 cm
Poids: 168 g