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Résumé

Cinquante contributeurs étudient comment les hautes écoles pédagogiques constituent un maillon essentiel pour préparer le corps enseignant à accompagner les jeunes générations dans la compréhension des défis contemporains, afin de susciter une réflexion éthique tenant compte à la fois des limites planétaires et de la justice sociale. ©Electre 2026

Fiche Technique

Paru le : 07/05/2026

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Editions Alphil-Presses universitaires suisses

Collection(s) : Transmission des savoirs

Contributeur(s) : Directeur de publication : Philippe Hertig - Directeur de publication : Marco Barroca-Paccard - Directeur de publication : Nadia Lausselet

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-88930-798-2

EAN13 : 9782889307982

Reliure : Broché

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 16.0 cm

Poids: 0 g

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