Le collectif de Beauchastel livre un réquisitoire contre la numérisation de l'enseignement. Des cours en visio à l'irruption massive de l'IA, les auteurs dénoncent un projet bureaucratique qui aggrave les inégalités, brise le lien pédagogique et déshumanise l'école. ©Electre 2026

Quatrième de couverture

Face à l'école numérique, nous ne sommmes pas seuls

Vous pensiez que l'école allait mal ? Que les inégalités, la fragilisation du statut des profs, les problèmes de concentration des élèves étaient déjà préoccupants ? Rassurez-vous, cela peut être pis encore : il suffit de numériser. Appel des élèves en ligne, cours en visio, et dernière trouvaille, introduction massive de « l'intelligence artificielle » dans les établissements... voilà la tendance à l'oeuvre dans l'éducation, à laquelle cet ouvrage appelle à résister.

Depuis 2015, le collectif de Beauchastel - regroupant les enseignants impliqués dans Écran total, collectif de réfractaires à l'informatisation du monde - s'oppose au projet politique, scientifique et bureaucratique d'école numérique.