Une réflexion sur l'enseignement supérieur au Cameroun dans laquelle l'auteur examine ses origines et son évolution. Les spécificités historiques de l'éducation camerounaise, les missions, l'organisation, les infrastructures, les réformes universitaires ou encore l'éthique de sa gouvernance sont abordées. ©Electre 2026

Quatrième de couverture

Vers une nouvelle éthique de l'enseignement supérieur au Cameroun

L'université camerounaise est à la croisée des chemins. Elle est face au double impératif d'une ouverture toujours plus grande sur le monde, et celui d'une refondation éthique permanente pour se maintenir à la hauteur de ses missions académiques et humanistes.

Cet ouvrage est l'aboutissement d'un long cheminement de questionnements et de déconstruction sur l'institution universitaire au Cameroun ; mais aussi de refondation d'une éthique universitaire qui se nourrit des nombreux débats collectifs et des échanges individuels de l'auteur à travers sa contribution professionnelle dans le processus de l'Université des Montagnes au Cameroun.

Il met donc à la disposition du monde universitaire et des décideurs une boîte à idées qui constitue la matrice essentielle de sa visée éthique telle qu'il l'entrevoit pour l'enseignement supérieur au Cameroun.

Fiche Technique

Paru le : 05/03/2026

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Anselme Nzoko

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Etudes eurafricaines

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-336-59421-7

EAN13 : 9782336594217

Reliure : Broché

Pages : 182

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 283 g