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Destinée aux formateurs confrontés à l’illettrisme et à l'analphabétisme, la technique de la dictée au formateur est une méthode globale et opérationnelle adaptée aux publics fragiles. L'apprenant dicte et le formateur écrit, dans une démarche offrant des outils pédagogiques concrets pour réapprendre à parler, lire et écrire. ©Electre 2026
Les formateurs qui accompagnent des publics avec de faibles compétences langagières, comme les personnes en situation d'illettrisme ou d'analphabétisme, se trouvent le plus souvent démunis pour trouver des outils adaptés permettant de travailler à la fois l'apprentissage de l'oral et de l'écrit. Pour aider les personnes fragilisées dans leur (ré)apprentissage du parler-lire-écrire, ce livre propose une démarche globale d'apprentissage, éprouvée sur le terrain, et basée sur une activité spécifique : la dictée au formateur.
L'ouvrage développe les principes de la dictée au formateur, c'est-à-dire la mise en oeuvre par les apprenants d'un oral « écrivable » graphié par un formateur-expert pour réaliser des textes qui serviront de tremplin à la production d'écrit et à l'étude de la langue.
Les acteurs et professionnels du champ social et éducatif, confrontés à des publics peu ou pas lecteurs-scripteurs, ayant le français comme langue première, seconde ou étrangère, pourront ainsi trouver dans cet ouvrage une réflexion didactique et des éléments pédagogiques pour amener les personnes vulnérables sur le chemin de l'écrit.
Paru le : 09/04/2026
Thématique : formation et coaching
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
PIE-Peter Lang
Collection(s) : Champs didactiques plurilingues : données pour des politiques stratégiques
Contributeur(s) : Auteur : Emmanuelle Canut - Auteur : Céline Beaugrand - Auteur : Juliette Delahaie - Auteur : Magali Husianycia
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-3-0343-5640-4
EAN13 : 9783034356404
Reliure : Broché
Pages : X-252
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 0 g