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Marylène Bolle et Joseph Stordeur offrent la possibilité aux enseignant(e)s de modifier en profondeur leur approche des nombres et de former vraiment les enfants au dénombrement. Ils s’appuient sur les apports théoriques de plusieurs didacticiens des mathématiques et sur les dernières recherches en neurosciences... ©Electre 2026
Paru le : 01/01/2016
Thématique :
Auteur(s) : Auteur : Marylène Bolle Auteur : Joseph Stordeur
Éditeur(s) :
Editions Atzéo
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-930794-08-2
EAN13 : 9782930794082
Reliure : Broché
Pages : 173
Poids: 760 g