Des conseils pour exploiter les neurosciences, les outils numériques et l'intelligence artificielle dans le cadre de la conception de modules de formation. L'auteur explique comment prendre en compte les différents facteurs de la mémoire dans l'élaboration d'un enseignement, rédiger des objectifs, recueillir la matière, utiliser différentes méthodes ou encore réaliser des supports pédagogiques. ©Electre 2026

Quatrième de couverture

Concevoir une formation

Réussir une formation, c'est d'abord bien la concevoir !

Souvent invisible pour les apprenants, la conception est pourtant déterminante : c'est elle qui structure l'expérience pédagogique, garantit l'atteinte des objectifs et donne toute sa cohérence à l'animation.

Aujourd'hui, la pédagogie se transforme profondément sous l'effet de trois évolutions majeures : les neurosciences, le numérique et l'intelligence artificielle.

Les neurosciences éclairent les mécanismes d'apprentissage et orientent les pratiques vers plus d'efficacité.

Le numérique, devenu incontournable, dynamise les formations en renforçant interactivité et engagement.

Quant à l'intelligence artificielle, elle ouvre de nouvelles perspectives en facilitant la conception, la production de contenus et la personnalisation des parcours.

De la définition des objectifs de formation à la création des supports pédagogiques, cet ouvrage propose une méthode claire, opérationnelle et actuelle pour concevoir des formations efficaces et stimulantes.

Que vous soyez formateur occasionnel ou professionnel expérimenté, vous y trouverez des repères, des outils et des conseils concrets pour innover dans vos pratiques et assurer en animant.

Fiche Technique

Paru le : 24/09/2026

Thématique : formation et coaching

Auteur(s) : Auteur : Etienne Magnin

Éditeur(s) : Gereso

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 979-10-397-1500-3

EAN13 : 9791039715003

Reliure : Broché

Pages : 255

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm

Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 342 g