Enquête sur le double fantôme : Mon vrai nom est Elisabeth et la recherche-création

Chercheuse et romancière, l'autrice présente les conclusions auxquelles a abouti l'enquête qu'elle a menée pour l'écriture de Mon vrai nom est Elisabeth. Elle interroge par la même occasion les modalités d'articulation entre pratique artistique et démarche scientifique. ©Electre 2026

Où et comment naît une question de recherche ? Au départ, Mon vrai nom estElisabeth est une thèse. Partie de l'examen du motif cinématographique du « double féminin fantôme » hérité de Jane Eyre et de Rebecca, Adèle Yon a finalement enquêté sur le parcours psychiatrique de son arrière-grand-mère, Elisabeth. Mais dans son cheminement pour comprendre ce que cette femme avait vécu et déconstruire l'influence que son histoire exerçait sur elle, la chercheuse a retrouvé toutes les caractéristiques du « double féminin fantôme » : l'enquête intime s'est avérée être la voie à emprunter pour décrypter ce motif, ses origines, ses manifestations, ses effets.

Deuxième volet de la thèse, épilogue théorique, État de l'Art inversé, Enquête sur le double fantôme arpente la frontière poreuse entre écriture subjective et démarche scientifique. Quel savoir est-on à même de produire sur un sujet familier, voire aimé ? Que veut dire être remuée par l'archive ? La recherche en sciences humaines peut-elle adopter la forme d'un road-trip ? Qu'impose la prise en compte de l'intimité de la chercheuse à la forme académique ? Autant de questions qui engagent à observer la manière dont nous produisons du savoir et à évaluer la possibilité d'en expérimenter de nouvelles.

Je voudrais attirer l'attention sur le fait qu'une telle manière de procéder, saine, empouvoirante selon moi, consistant à construire toute sa recherche pour ainsi dire à l'envers, partant d'une intuition, d'une simple question (Est-ce que je suis folle, moi aussi ?) pour finalement se relier,beaucoup plus tard, à unediscipline ou à un ensemble de disciplines, qu'une telle manière de procéder, donc, se situe aux antipodes de ce que prescrivent les normes académiques, selon lesquelles toute recherche doit être précédée par l'Etat de l'Art (et s'achever par une bonne dépression).